Prof. Dr. Ulrich Nikolaus

• Seit 2022 | Mitglied im Arbeitskreis Barrierefreiheit in der Bildung des IAAP-DACH 
  (International Association of Accessibility Professionals D-A-CH)
• 2019 | Gründungsmitglied des »Instituts für Digitales Lehren und Lernen (IDLL)« an der HTWK Leipzig
• seit 2017 | Mitglied der Arbeitsgruppe »Strategie digitale Lehre«, seit 2018 im »Steuerungskreis Inklusion« der HTWK Leipzig
• 2017 | Mitveranstalter des ersten offiziellen World Usability Days in Leipzig (in Kooperation mit IT Sonix und der Deutschen Zentralbücherei für Blinde zu Leipzig)
• seit 2011 | Wissenschaftlicher Beirat im Verwaltungsrat der Deutschen Zentralbücherei für Blinde zu Leipzig
• 2011 - 2016 | Wissenschaftlicher Beirat des Hochschuldidaktischen Zentrums (HDS) Sachsen
• Juni 2010 | Gutachter bei der Reakkreditierung der Medien-Studiengänge an der Rheinischen Fachhochschule (RFH) Köln
• September 2009 | Mitorganisator der DAISY 2009 International Technical Conference (in Kooperation mit dem DAISY Consortium und der Deutschen Zentralbücherei für Blinde zu Leipzig)
• 2006 - 2012 | Dozent für Interfacedesign an der Leipzig School of Media (LSoM)
• 2004 - 2006 | Mitglied der Gründungskommission des neuen Fachbereichs Medien (heute Fakultät Informatik und Medien)
• seit Sommer 2003 | Vorsitzender des Prüfungsausschusses für die Studiengänge Druck- und Verpackungstechnik, Medientechnik sowie Verlagsherstellung
• Dezember 2002 | Berufung auf die Professur »Multimediales Publizieren und Kommunikationsdesign«
• ab November 2001 | Gastdozent an der HTWK Leipzig;
• Oktober 2001 | Promotion zum Thema »Multimediales Lernen in Unternehmen«
• ab August 1996 | wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik III (Prof. Dr. F. Lehner) der Universität Regensburg 
• 1996 | Abschluss des Studiums als Diplom-Informatiker
• 1992 - 93 | studentische Hilfskraft am Institut für Wirtschaftsinformatik von Prof. Dr. A.-W. Scheer
• ab 1991 am Lehrstuhl von Prof. Dr. Dr. h.c. mult. G. Hotz im Sonderforschungsbereich »VLSI-Entwurf und Parallelität« tätig
• 1988 | Studium der Informatik an der Universität des Saarlandes
• 1967 geboren in Saarbrücken

Medienproduktion

• Mediengestaltung
• Interfacedesign I

Medientechnik

• Mediengestaltung I & II
• Interfacedesign I & II
• Wissenschaftliches Arbeiten & wissenschaftliche Methoden (Teilmodul)

Buch- und Medienproduktion

• Electronic Publishing I
• Interfacedesign

Medienmanagement (Master)

• Designmanagement
• Masterprojekt

• Vorsitzender des Prüfungsausschusses für die technischen Studiengänge der Fakultät Informatik und Medien (FIM-TEC)
• Gründungsmitglied des Institut für Digitales Lehren und Lernen (IDLL)
• Mitglied im Steuerungskreis Inklusion

• Beteiligung am BMBF-geförderten Forschungsprojekt »surfaceCOLLEGE«
• Eyetracking-Analysen zur Mediennutzungsforschung; u.a. zur Analyse von Web-Interfacedesign, Verpackungsgestaltung, Werbefilmen & Product Placement
• Untersuchungen zur Gestaltung elektronischer Publikationen, insbesondere zur Standard-Konformität von E-Readern sowie zur Unterstützung von Funktionen der Barrierefreiheit
• Beratung diverser öffentlicher Einrichtungen und mittelständischer Partnerunternehmen bei der Optimierung von User-Interfaces sowie der Durchführung von Usability-Tests
• Untersuchungen zum Thema Interfacedesign, u.a. im Bereich innovativer Bedienoberflächen (Voice User Interfaces, Interfaces im virtuellen Raum), zu Nutzererwartungen und Entscheidungsprozessen sowie zum menschlichen Wahrnehmungs- und Interaktionsverhalten
• Diverse Untersuchungen zum Thema »Barrierefreie elektronische Publikationen« in Kooperation *mit dem deutschen zentrum für barrierefreies lesen (dzb lesen, ehemals Deutsche Zentralbücherei für Blinde zu Leipzig (DZB))*
• Beteiligung am ESF-geförderten Forschungsprojekt »Barrierefreie Medien – Generationsübergreifende Nutzungskonzepte (GeNuMedia)«
• Betreuung einer ESF-geförderten Promotion zum Thema »Produktionsprozesse für Lehrwerke im Universellen Design«
• Kooperation mit dem Leibniz-Zentrum für Informatik Schloß Dagstuhl (Saarland) zum Thema »Open-Access-Publikation durch öffentlich finanzierte Wissenschaftsinstitutionen«

Weitere Forschungsinteressen: Electronic Publishing, e-Learning

Publizieren ist im Informationszeitalter mehr als die »klassische« Veröffentlichung von Text und Bild in gedruckter Form. Multimediales Publizieren ist die Veröffentlichung von Text, Bild, Film, Animation und Klängen auf CD-ROM, im World Wide Web, auf DVD oder auf mobilen Endgeräten (Smartphones, Tablets, E-Readern).

Multimedia erhöht so die technische Komplexität der Informationsdarstellung. Aber wie muss man multimediale Kommunikation gestalten, damit dieser Mehraufwand dem Nutzer auch echte Vorteile bringt? Dies sind die zentralen Fragen, mit denen sich das Lehrgebiet »Multimediales Publizieren und Kommunikationsdesign« befasst.

Inhaltliche Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind u.a. die Mediengestaltung (also die Aufbereitung medialer Inhalte mit Hilfe von Typografie, Layout, Farbe, Form usw.), das Elektronische Publizieren (also die Verwendung von XML-Technologien zur Realisierung medienneutraler und crossmedialer Produktions- und Publikationsabläufe) sowie diverse Themen zu den Themen Barrierefreiheit, Interfacedesign und Usability.

Hierzu gehören insbesondere Untersuchungen zur Gestaltung und Optimierung von Bedienoberflächen (sowohl Desktop- und Touch-, aber auch VR- und Voice User Interface-Systeme), Analysen zur Verbesserung des barrierefreien Informationszugangs für elektronische Dokumente aller Art sowie Eyetracking-Analysen zum besseren Verständnis der menschlichen Wahrnehmung und des menschlichen Interaktionsverhaltens.

• Wissenschaftliche Mitarbeiterin
  M. Sc. Bianca Gierth-Scheer
  Projekt surfaceCOLLEGE
   
• Promotionsstudentin
  Dr. phil. Julia Dobroschke
  www.dzb.de (bikosax)
   
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter
  Dipl.-Ing. (FH) Marc Lieven Spur
  www.ilifoerm.com
   
• Laboringenieur (Elternzeitvertretung)
  Dipl.-Ing. (FH) Ivo Zibulla
  www.ungestalt.de